Deep Learning
Instrumen

Implementasi Pembelajaran Mendalam

DATA DIRI RESPONDEN
PENGISIAN INSTRUMEN

Pilih skor pada setiap pernyataan.
1 = Sangat Tidak Setuju,
2 = Tidak Setuju,
3 = Netral,
4 = Setuju,
5 = Sangat Setuju.

1. Saya menciptakan suasana belajar yang nyaman dan memuliakan peserta didik.
2. Saya membantu peserta didik menyadari tujuan belajar mereka sendiri.
3. Pembelajaran yang saya rancang relevan dengan kehidupan nyata peserta didik.
4. Saya membuat proses belajar menjadi menyenangkan dan menggugah minat belajar.
5. Saya memberikan ruang kepada peserta didik untuk mengembangkan inisiatif dalam belajar.

1. Saya memfasilitasi peserta didik untuk memahami konsep dari berbagai sumber dan konteks.
2. Saya memberikan kesempatan peserta didik mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan nyata.
3. Saya mendorong peserta didik untuk merefleksikan proses dan hasil belajarnya secara mandiri.
4. Saya memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan dalam kelompok.
5. Saya memandu peserta didik merancang strategi belajar yang sesuai dengan gaya belajar mereka.

1. Pembelajaran yang saya rancang mengembangkan kemampuan berpikir logis dan kritis peserta didik. (Olah Pikir)
2. Saya menanamkan nilai moral dan spiritual melalui kegiatan pembelajaran. (Olah Hati)
3. Saya mendorong empati dan kepekaan sosial dalam interaksi belajar. (Olah Rasa)
4. Saya mengintegrasikan aktivitas fisik atau jasmani untuk menjaga keseimbangan tubuh dan pikiran. (Olah Raga)

1. Saya menggunakan model pembelajaran berbasis proyek, inkuiri, atau masalah dalam proses belajar.
2. Saya bekerja sama dengan orang tua, komunitas, atau mitra profesional dalam proses pembelajaran.
3. Saya menciptakan lingkungan belajar yang mengintegrasikan ruang fisik, virtual, dan budaya belajar.
4. Saya memanfaatkan teknologi digital dalam perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran.

1. Saya menggunakan asesmen formatif dan autentik selama proses pembelajaran berlangsung.
2. Saya memberikan umpan balik konstruktif yang membangun kesadaran belajar peserta didik.
3. Saya mendorong peserta didik melakukan refleksi diri terhadap pencapaian belajarnya.